Inés Ruiz Requies

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Facultad de Educación y Trabajo Social
Paseo de Belén, 1 (Room D023)
47011 Valladolid
Spain


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International Journal Publications

Rubia-Avi, B.,  Ruiz-Requies, I.,  Anguita-Martínez, R.,  Jorrín-Abellán, I.M.,  Rodríguez-Navarro, H. Experiencias colaborativas apoyadas en e-learning para el Espacio europeo de Educación Superior: Un estudio de seis casos en la Universidad de Valladolid (España) Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa. 8(1):17-34, 2009.
Jorrín-Abellán, I.M.,  Anguita-Martínez, R.,  Rubia-Avi, B.,  Dimitriadis, Y.,  Ruiz-Requies, I.,  Marcos-García, J.A.,  Villagrá-Sobrino, S.L. What the eye does not see: and inquiry (cowiky-) based learning case study Revista Iberoamericana de Educación a distancia. 10(2):75-96, December 2007.
Hernández-Leo, D.,  Villasclaras-Fernández, E.D.,  Jorrín-Abellán, I.M.,  Asensio-Pérez, J.I.,  Dimitriadis, Y.,  Ruiz-Requies, I.,  Rubia-Avi, B. Collage, a Collaborative Learning Design Editor Based on Patterns Special Issue on Learning Design, Educational Technology & Society. 9(1):58-71, January 2006. 8 citations
Rubia-Avi, B.,  Anguita-Martínez, R.,  Ruiz-Requies, I.  Evolución de un proyecto colaborativo en la formación práctica interdisciplinar de Magisterio en un entorno tecnológico: dos años de experiencia.  Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa. 5(2):309-323, 2006.

International Conference Publications

Jorrín-Abellán, I.M.,  Rubia-Avi, B.,  Anguita-Martínez, R.,  Ruiz-Requies, I.,  García-Sastre, S. Fostering innovation dialogs: what technology can I use in my course? Proceedings of the Fourth Internacional Congress of Qualitative Inquiry, ICQI 2008, 69-69, Urbana-Champaign, Illinois, USA, 14-18, May 2008.
González-Rebollo, M.Á.,  Carramolino-Arranz, B.,  Rubia-Avi, B.,  Marín-Sánchez, B.,  Martínez-Sacristán, Ó.,  Ruiz-Requies, I.,  Sanz-Santacruz, L.F. Evaluación de una experiencia de innovación docente para la adaptación de la Física I al EEES en una Escuela de Ingenieros Industriales Proceedings of the X Congreso Internacional sobre inclusión digital en la educación superior, EDUTEC, Buenos Aires, Argentina, October 2007.
Jorrín-Abellán, I.M.,  Dimitriadis, Y.,  Anguita-Martínez, R.,  Rubia-Avi, B.,  Ruiz-Requies, I. A new formative pedagogical model emerged from the experience applicable to engineering courses based on CSCL Proceedings of the 36th Frontiers in Education Conference, FIE 2006, San Diego, California, USA, October 2006.

Spanish Journal Publications

Ruiz-Requies, I.,  Rubia-Avi, B.,  Anguita-Martínez, R.,  Fernández-Rodríguez, E. Pre-service teachers training in ICT skills and competencies: profiles of a collaborative experience Revista de Educación. (352):149-178, 2010.
Rubia-Avi, B.,  Anguita-Martínez, R.,  Ruiz-Requies, I. Los procesos de innovación educativa en la formación universitaria, nuevos generadores de buenas prácticas en tecnología educativa Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información. 11(1):96-120, 2010.
Ruiz-Requies, I.,  Santos-Fernández, R.,  Carramolino-Arranz, B.,  García-Sastre, S. Advantages and Disadvantages of a interdisciplinary group in the face of European Space for Higher Education. Contributions to the processes of innovation and integration of ICT Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa. 7(2):143-157, 2008.
Anguita-Martínez, R.,  Rubia-Avi, B.,  Jorrín-Abellán, I.M.,  Ruiz-Requies, I.,  Villagrá-Sobrino, S.L. Creando comunidades de práctica educativa en la universidad Un estudio de casos en la asignatura de nuevas tecnologías aplicadas a la educación TAVIRA. 21:159-166, 2005.

Spanish Conference Publications

Ruiz-Requies, I.,  Santos-Fernández, R.,  Carramolino-Arranz, B.,  García-Sastre, S. Advantages and Disadvantages of a interdisciplinary group in the face of European Space for Higher Education. Contributions to the processes of innovation and integration of ICT Proceedings of the XVI University Conference on Educational Technology, JUTE 2008, Madrid, Spain, 1-2, July 2008.

Book Chapters

Rubia-Avi, B.,  Ruiz-Requies, I.,  Jorrín-Abellán, I.M.,  Anguita-Martínez, R. La investigación en innovación educativa desde una perspectiva colaborativa. El marco CSCL y la cultura de la innovación in La práctica educativa en la sociedad de la información. Innovación a través de la investigación, Editorial Marfil, Alcoy, España, 2011.

Marcos-García, J.A.,  Martínez-Monés, A.,  Dimitriadis, Y.,  Anguita-Martínez, R.,  Ruiz-Requies, I.,  Rubia-Avi, B. Detecting and Solving Negative Situations in Real CSCL Experiences with a Role-Based Interaction Analysis Approach in Intelligent Collaborative e-learning Systems and Applications, Serie Studies in Computational Intelligence, Vol. 246, Springer-Berlag, Berlin-Heidelberg., July 2009.
Jorrín-Abellán, I.M.,  Rubia-Avi, B.,  Anguita-Martínez, R.,  Ruiz-Requies, I.,  García-Sastre, S. Fostering Innovation dialogs in six case studies at the University of Valladolid (Spain) in La tecnología para el cambio educativo. Reflexiones y Experiencias, García-Quintanilla, M.,  Casarini-Ratto, M. (Editors), Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey, Mexico, 2008.
Rubia-Avi, B.,  Anguita-Martínez, R.,  Jorrín-Abellán, I.M.,  Ruiz-Requies, I. Innovación metodológica en la asignatura de Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación: Tres estudios de casos. in Investigar el cambio curricular en el Espacio Europeo de Educación Superior, Roig-Vila, R. (Editor), Marfil, 2007.
Rubia-Avi, B.,  Anguita-Martínez, R.,  Jorrín-Abellán, I.M.,  Ruiz-Requies, I. La formación práctica interdisciplinar de magisterio en un entorno tecnológico y colaborativo: dos años de experiencia in La Innovación Docente ante el Espacio Europeo de Educación Superior, Rodríguez-Sumaza, C.,  de la Calle-Velasco, M.J. (Editors), Universidad de Valladolid, 2006.