Alejandro Ortega Arranz

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Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación
Paseo de Belén, 15 (Lab. 2L019)
47011 Valladolid
España


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Publicaciones en Revistas Internacionales

Ortega Arranz, A.,  Er, E.,  Martínez Monés, A.,  Bote Lorenzo, M.L.,  Asensio Pérez, J.I.,  Muñoz Cristóbal, J.A. Understanding Students Behavior and Perceptions towards Earning Badges in a Gamified MOOC (accepted) Universal Access in the Information Society. , 2019.

Publicaciones en Conferencias Internacionales

Topali, P.,  Ortega Arranz, A.,  Er, E.,  Martínez Monés, A.,  Villagrá Sobrino, S.L.,  Dimitriadis, Y. Exploring the problems experienced by learners in a MOOC implementing active learning pedagogies  Actas de la European MOOCs Stakeholders Summit, EMOOCs 2019, 81Naples, Italy, Mayo 2019.
Ortega Arranz, A.,  Kalz, M.,  Martínez Monés, A. Creating Engaging Experiences in MOOCs through In-Course Redeemable Rewards Actas de la 2018 IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON, Santa Cruz de Tenerife, España, 17-20 abril, Abril 2018.
Ortega Arranz, A. Supporting Teachers in the Gamification of Collaborative Learning in MOOCs Actas de la Doctoral Consortium at the 12th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2017, Tallin, Estonia, Septiembre 2017.
Ortega Arranz, A.,  Muñoz Cristóbal, J.A.,  Martínez Monés, A.,  Bote Lorenzo, M.L.,  Asensio Pérez, J.I. How Gamification is Being Implemented in MOOCs? A Systematic Literature Review Actas de la 12th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2017, Tallin, Estonia, Septiembre 2017.
García Sastre, S.,  Idrissi Cao, M.,  Ortega Arranz, A.,  Muñoz Cristóbal, J.A.,  Gómez Sánchez, E. Marco para el Análisis de la Colaboración y la Gamificación en MOOC Actas de la Fifth European MOOCs Stakeholders Summit, EMOOCs 2017, Madrid, España, Mayo 2017.
Ortega Arranz, A.,  Sanz Martínez, L.,  Álvarez Álvarez, S.,  Muñoz Cristóbal, J.A.,  Bote Lorenzo, M.L.,  Martínez Monés, A.,  Dimitriadis, Y. From Low-Scale to Collaborative, Gamified and Massive-Scale Courses: Redesigning a MOOC Actas de la Fifth European MOOCs Stakeholders Summit, EMOOCs 2017, Madrid, España, Mayo 2017.
Ortega Arranz, A.,  Muñoz Cristóbal, J.A.,  Martínez Monés, A.,  Bote Lorenzo, M.L.,  Asensio Pérez, J.I. Gamifying Collaborative Activities in MOOCs Actas de la Fifth European MOOCs Stakeholders Summit, eMOOCS 2017, Madrid, España, Mayo 2017.
Ortega Arranz, A.,  García Sastre, S. ¡MOOC! ¡MOOC! ¿Quién es? El aprendizaje colaborativo llama a las puertas de los MOOC Actas de la XIX Congreso Internacional EDUTEC 2016, Alicante, España, 9-11, Noviembre 2016.
Sanz Martínez, L.,  Dimitriadis, Y.,  Martínez Monés, A.,  Alario Hoyos, C.,  Bote Lorenzo, M.L.,  Rubia Avi, B.,  Ortega Arranz, A. Influential Factors for Managing Virtual Groups in Massive and Variable Scale Courses Actas de la 2016 International Symposium on Computers in Education, SIIE 2016, 1-4, Salamanca, España, Septiembre 2016.
Sanz Martínez, L.,  Ortega Arranz, A.,  Dimitriadis, Y.,  Muñoz Cristóbal, J.A.,  Martínez Monés, A.,  Bote Lorenzo, M.L.,  Rubia Avi, B. Identifying Factors that Affect Team Formation and Management in MOOCs Actas de la 5th Workshop on Intelligent Support for Learning in Groups at the 13th International Conference on Intelligent Tutoring Systems (ITS 2016), ISLG, Zabreg, Croatia, Junio 2016.
Ortega Arranz, A.,  Muñoz Cristóbal, J.A.,  Martínez Monés, A.,  Bote Lorenzo, M.L.,  Asensio Pérez, J.I. A System for Gamifying Ubiquitous Learning Situations Supported by Multiple Technologies Actas de la 13th International Conference on Intelligent Tutoring Systems, ITS 2016, Zagreb, Croacia, Junio 2016.
Sintoris, C.,  Yiannoutsou, N.,  Ortega Arranz, A.,  López Romero, R.,  Masoura, M.,  Avouris, N.,  Dimitriadis, Y. TaggingCreaditor: A tool to create and share content for location-based games for learning Actas de la Conferencia Internacional en Tecnologías de Comunicación Móviles Interactivas y Aprendizaje, IMCL, 280-284, Salónica, Grecia, Noviembre 2014.

Publicaciones en Revistas Nacionales


García Sastre, S.,  Idrissi Cao, M.,  Ortega Arranz, A.,  Gómez Sánchez, E. Uso de la colaboración y la gamificación en MOOC: un análisis exploratorio.  RIED. Revista Latinoamericana de Educación a Distancia.. 21(2):263-283, 2018.

Publicaciones en Conferencias Nacionales

García Sastre, S.,  Ortega Arranz, A.,  Sanz Martínez, L.,  Villagrá Sobrino, S.L. Reflexiones para la introducción de la Colaboración y la Gamificación en MOOC Actas de la XXVI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa, JUTE 2018, San Sebastián, España, 27-29, Junio 2018.

Libros

Ortega Arranz, A.Supporting Teachers in the Gamification Process of Learning Situations, Master Thesis, School of Telecommunications Engineering, University of Valladolid, Spain, Septiembre 2015.
Ortega Arranz, A.Design and Development of an Editor for Location-Based Games, Bachelor Thesis, School of Electrical and Computer Engineering, University of Patras, Greece, Julio 2014.

Capítulos de Libro

Fresno, J.,  Ortega Arranz, H.,  Ortega Arranz, A.,  González Escribano, A.,  Llanos, D.R. in Applying Gamification in a Parallel Programming Course, Gamification-Based E-Learning Strategies for Computer Programming Education, IGI Global, 2016.